第219章 都是被抄书逼出来的（第五更，2200月票加更）
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“话说在很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年....”
张超这个太子洗马不务正业，好好的东宫差事不去干，非要请假赖在家写了本三字经，然后又办了一个白鹿书院，还写了篇让整个长安都侧目的张氏家规
现在，他这个白鹿书院山长，又跑来当了书院的历史先生，站在讲台上面，给下面五十个孩子讲上下三千年，今天是第一讲，讲盘古开天辟地
张超讲故事还是挺有水平的，一来故事本来挺有趣，二来他讲的方法也挺新颖独特既有收音机里儿童频道老爷爷讲童话故事的味道，又带着几分单田芳讲隋唐演义的感觉，甚至还刻意的模仿了赵忠祥老师的动物世界
这种混合后的味道，一年一班的五十个同学表示听的很来劲一个个全都打起精神，竖起耳朵在听，没有一个搞小动作的，也没有一个交头接耳的这并不仅是因为张超是给太子洗马的，也不仅是因为张超是书院的山长
全是因为张超这种讲课方式太新颖好玩了，他们的先生只知道教他们背书背书还是背书，根本不讲什么意思，只要求他们死记硬背，枯燥的很读错了，还要挨板子
哪像山长，上历史课讲盘古，讲开天辟地还这么声情并茂，讲的抑扬顿挫的
今天副山长马周和其它四位先生，也都没上课，全都拿了张椅子坐在教室的后面听课这也是张超要求的，以后书院里要定期举行这种听课，老师们一起轮流听某个老师的课，还要做笔记，给出评价，并提出建议
这也是后世就有的一种教学方式了，为的是帮助教师们改进一些不足之处，提高教学质量
马周原本还觉得给六岁孩童讲历史，完全没必要他们能听的懂吗？
可是现在坐在这里，听着张超娓娓道来，而学生们听的聚精会神，马周怀疑自己了原来历史还能这样讲呢，讲的这么有趣张三郎的历史课本，用的不是史记一类的史书，而是用的通俗易懂的话语来讲课，说中讲历史，倒不如说是在讲历史故事
一个盘古开天，立即让这些孩童都喜欢上了
一节课，张超只讲了这一个故事，盘古开天中间他还提了几个问题，让学生们举手发言虽然有些孩子回答的完全驴唇不对马嘴，可张超却没责罚他们，反而对他们提出了鼓励
时间很快到了，负责书院洒扫的校工按时敲响了钟声，其它三个班自习的孩子立即欢呼着冲出教室，跑到操场上玩去了
张超也没拖课，他读书时就最讨厌拖课的老师
收起自己的讲义，张超笑着