：“住的远吗？有的话，那是最好”
“不忙，先不着急”寻吴生说了一声，直接上前蹲在了孩子身边
几人都是一怔
连孩子爷爷奶奶都愣住了
寻吴生蹲在孩子身边，拿过孩子的手上，上手感触，果然双手冰凉，再摸孩子双脚，也是如此
寻吴生把孩子手拿过来，准备诊脉，上手前问：“孩子大便怎么样？成形吗？有没有腹泻，或者消化不干净的东西？”
大妈说：“有，这几天都有没消化的”
陈老师顿时一怔
寻吴生又追问：“小便颜色怎么样，尿多还是少，短还是长？”
大妈想了想，说：“颜色……跟平常差不多吧，有点微黄，尿的比较少，也短，因为也不咋喝水，有些时候说渴，真正给他喝水，又不喝了”
寻吴生点点头，表示明白，然后同时抓起孩子两只手诊断脉象
陈老师和徐原同时一愣，自古以来，诊脉都是诊单手脉，唯有彭子益脉法是同时诊断两只手的同时诊断，同时观察，那个地方有病变，就能分辨出来了
这小子还会这个？
其他几位倒是没有露出什么吃惊之色
稍顷之后，寻吴生松开手，说：“脉象滑数，右大于左”
徐原还在思索呢，小家伙高克就先插嘴道：“我知道，食积发热”
陈老师也一时露出恍然之色，但旋即他又皱眉，怎么用药啊，现在
徐原还有点懵：“食积？”
高克小伙子兴致高，马上就答道：“对呀，对呀，小儿发热有很多种，内伤外感都有可能你看这孩子发热但不咳嗽不喘促，之前发汗热也不退，那就知道是没有外感表证了”
“另外，你看他面黄再加笑话不良，纳差和舌苔中心秽腻，就知道是食积了滑脉也可以主痰食《脉经》上说脉来滑者，为病食也所以综合可见，就是食积发热”
诊室内一下子就陷入了安静了
孩子爷爷奶奶看看这个，看看那个，还有点懵，他们也不懂啊，消化不良还能发烧？
陈老师也点点头，现在看来真的就是食积发热了：“对，应该是食积发热了，用消散积食的方子吧”
寻吴生有些奇怪地看了陈老师一眼，然后摇头：“不对”
“啊？”陈老师顿时一愣，徐原也愣住了，积食了，用消散积食有什么不对的
寻吴生说：“若是寻常的食积发热，用消散法自然是可以的，现在自然也不能离开消散之法但是我们要注意到这小子发病初期就常有惊惕，而且后续有屡用汗法”
“此时他的肝脾之气已经失调了，所以会出现右大于左的脉象，而且误用汗法，徒伤其表，其阴亦受伤阳气不能交接于四末，所以四肢逆而不温”
“此时当以四逆散调和肝脾，以芍药和甘草复其阴，柴胡升发真阳而回四逆，枳实所以破结气以助消导之力再加焦山楂，山曲，麦芽以