也说不通
当然还有另一种他们说不出的原因，就是大乾横扫了整个天下的门阀世俗，地方上一片白纸，治理起来难度根本不大，所以即便才能平庸的人，按照大乾的规章制度做事也可以出政绩
但这个原因他们根本不可能说出来，要是承认了这一点，这不就相当于大乾说他们才是天下的害虫是正确的，所以即便是为了他们自己的脸面，他们也不会承认这一点
徐伟的种种行为让他们明白，只要他这个执政没有死儒家在大乾就很难复兴
于是不少大儒只能失望的南下南海，为儒家寻找新的根基之地
当然还有大部分的儒士吃不了苦留在蓟都，而他们也算是赶上了朝廷盛世的一波红利了
几年前大乾的教育法颁布，6岁的小孩都需要义务教育为了保证义务教育的普及，徐伟砍了一部分建设的资金，强制规定了每年财政收入的一成用于义务教育
那时候大乾的财政收入已经突破了600亿钱，一成就相当于有60亿钱
这样的投资力度可以是全所未有，当年在蓟都就有上百小学建立，同时小学也在大乾上百个郡，几千个县快速普及
虽然徐伟早有准备，建立了师范学院培养老师，但对于大乾上千万适龄学生而言，他的这些准备还是有点杯水车薪
加上当时私塾泛滥成灾，所以徐伟思考之后，决定招募原本大汉的读书人作为老师，把他们招入体制当中成为学校的老师，同时禁制私塾建设，用这样的方法限制他们的影响力
私塾是封建时代的传承，人身关系依附极强，而老师却是工业时代的传承，学生一生以几十名老师，每位老师也只教导他们几年时间，双方的关系就比较疏远
徐伟就是用这种方法，快速收编了大乾范围内的私塾而司马镜他们就是在这个时期加入到蓟都小学成为老师的，但现在他想要招收像诸葛亮这样的弟子就非常艰难了好在他年纪大，现在也看开了
就在这个就在司马镜打算进入自己的办公室的时候
一个穿着军装的人来到他面前道：“请问的是司马镜老师吗？”
司马镜点头道：“老夫是！”
“执政有个问题想请教你，邀请您明天去执政府一聚”
司马镜奇怪问道：“执政能有什么问题要请教老夫？”
他可不认为自己会入雷公的眼，蓟都有多少大儒，但雷公从来没有接见过他们
军人道：“好像是有关于三代时期的历史问题，执政让您多准备一些这方面的史书！”
“史书？”司马镜也感到一阵莫名其妙？
“老夫明白了！”
翌日，他来到了执政府的小区
而此时这个小区之外还有许多他的老朋友，像许邵，黄彦承，荀悦等等大儒
他们对其他人的来到也是一阵惊喜，一次性召集如此多的大儒，难道执政想通