多声部的感觉，而是很单纯的，弹错了音
何深看了一眼这个人的评分表，稍微想了一下后，先写下了100分，然后按下了打回重审的按钮
这个分数，太低了，不过对于这个人演奏而言，很正常
站在一边的工作人员，看着何深在第一个分数，就给出了100分的评分，并且要打给其人重审，不由得开口提醒道
“这位老师，那个，请注意一下，专业分总分一共是200分，并不是150分，或者100分，这个100分的意思是……”
“就是100分，200分的100分，50%的完成度，没有错”
何深看了一眼工作人员，淡淡的说道
工作人员一时间有点无语
哪有人上来第一个学生，就直接给不及格啊？这也太……
工作人员真的不知道自己现在应该说什么好，不过看这个老师，好像至少懂怎么操作电脑，才勉强放了一点心，立刻开口道
“好的，知道了，既然知道怎么使用电脑，那么就先去给其的老师，进行讲解了”
工作人员快速鞠躬，然后走到了其的老师那边，给其的老师，讲解如何使用们面前的电脑
有很多的老师，都是一些年轻的老师，所以们能够迅速掌握电脑的使用方法
还有一些是老老师，们对于电脑的熟悉程度并不是那么的高，经过工作人员的几次提醒，才勉强掌握
随着所有人都开始进入正轨之后，工作人员立刻走到了门口附近，老老实实地坐着，等待着各位老师的传召
而整个阅卷教室内，也只剩下了众人敲打键盘的声音
以及……时不时的赞叹和咒骂
“不错！这个人弹得真不错，有那个感觉了！160分！”
“这个人弹得什么辣鸡啊，怎么敢来参加艺考的？120分，浪费时间……”
“这个人？嗯，勉强，给个140吧”
“这个稍微好一点，144吧……”
“……”
何深也同样的快速审阅着自己面前的所有作品
在这个地方，会首先看一眼作品的整体时长，确认整体时长是偏长的，还是偏短的
因为每一首作品，作曲家都会给一个特定的速度，告诉这个地方需要快一点，还是需要慢一点
需要什么样的感觉，是柔美的，还是如同急行军一般的
所以，如果按照谱面上的速度来演奏，那么最起码会有一个相对靠谱的时长
大部分的作品，并没有……
如果没有，何深便会立刻将100%的分数，降到了80%，这一个勉强优秀的分数
等确认完作品的时长之后，何深便会直接打开乐曲的开头，听一个简单的开头
听完开头，再随机拖到中间的一个大致的点位，看中间部分的演奏
如果开头中间都不错，只不过速度太快，或者速度太慢，何深便会直接给这个人160分，也就是