，我可以请求您传授，让学习魔法停滞在空中的方法么？”一年级的赫敏在课堂上向他询问
这是一个没办法传授的能力，伏地魔只能无奈拒绝，但他为孩子们讲述了魔法特性——每个人都有自己的魔法特性，这需要他们自己挖掘
伏地魔对此，倒是有些独特的见解，他为孩子们讲述了邓布利多的变形术，自己的魔法停滞，斯内普的犀利魔法
这些特性或与性格有关，或与巫师能力有关，并非一成不变的
对于不能立刻学习，孩子们虽然有些失望，但还是沉醉于这种魔法理论之中——谁都想成为独一无二的那一个，无人例外
就连六年级的杜鲁门，都在下课时表示了感谢，并称自己受益良多
“能把自己的知识传授出去，作为教授，我也是很开心的”伏地魔微笑着与杜鲁门，还有小狮子们告别
回办公室的路上，不停有学生向他问好
看起来因为德拉科事件，他在学生中得到了认可，就连部分斯莱特林，也更加尊重他了
“学生们的尊重倒是其次，格兰芬多派系的接纳，才是最重要的呢”
想到晚饭时邓布利多的话，伏地魔的心中有抑制不住的兴奋
“不用害怕，奇洛，只要我在霍格沃茨一天，你就一定还在黑魔法防御课的位置上，这是我对你的保证”
当邓布利多透过半月形眼镜，严肃的向他做出保证时，伏地魔心中升起的那种“打入敌人内部”的快乐，让他兴奋的不可抑制
要不是对面坐着的是最伟大的白巫师，他一定当场来个滑跪庆祝
点击读下一页,继续阅读 九月命 作品《霍格沃茨：我是伏地魔》第五十章 格兰芬多派系