，情报的收集包括了情报的分析和判断，比如敌国军队的调动，其中就包含了军队的规模，武器装备，后勤补给，方向和地点，还有就是军队调动的目的，这么复杂的情报分析他们不可能做到，教官只要求他们将看到的和听到的如实反映，分析和判断由总部负责
如果是战前的调动，军队的规模反映了战役的大小，而后勤补给则是反映了这次战役的时间，当然，战争并不会一厢情愿，短期的战役有可能变成一个持久战，小规模的战役也有可能演变成大规模的战略决战，这要看战役的发展，特别是双方是不是志在必得而不断增加兵力和后勤补给，至于武器装备，只是从另一个侧面反映这支部队属于什么级别的部队，毕竟主力部队与非主力部队之间存在武器装备方面的差异
情报分成五个等级，最高等级的情报表示战争迫在眉睫，这时候的情报传递采用无线电报，这是情报员唯一可以使用无线电的理由，其余四个等级的情报分别通过人员传递或者信鸽传递，所有的情报都必须使用密码，
每一组采用不同的密码，以免被敌人抓住后一锅端的情况出现，对这些没有文化的情报员来说，短时间内要使他们会读会写会认，这个就连神仙都做不到，但太平洋舰队的专家自有办法，他们将军队规模，武器装备，后勤补给等用不同的图标表示，并且在不同的图标下标注代码，采用强行记忆法，还别说，仅仅是短期的训练，这些从来没有读过书的情报员，基本上掌握了这些技能，虽然不可能做到绝对精准，但大概的范围还是做得到，对默王国来说，这些已经足够
实际上默王国的情报来源并不完全依靠这些情报员，太平洋舰队的情报才是默王国最大的加持，当然，一般情况下，太平洋舰队不会提供具体的情报，只有在生死存亡的关键时刻，才有可能向默王国提供，同时，这些情报员收集的情报对太平洋舰队来说也是一种情报上的补充，毕竟太平洋舰队不可能将情报的触角伸到所有的民众中
比如默王国与顿王国发生的第一次战争，太平洋舰队全程在默默旁观，所有的情报都是由默王国情报员收集的，包括教官在内都没有得到太平洋舰队方面的任何情报，只是教官心里清楚，没有得到太平洋舰队的情报就是最好的消息，表示由情报员收集的情报是准确的，可信的，因为所有的无线电报太平洋舰队都可以同步收到
情报员分布在不同的地方进行训练，相互之间基本上不认识，在执行任务时也是单线联系，甚至不知道上下线是谁，传递情报有一些是放在事先选好的地方，两人的交接不在同一时间完全没有交汇，而无线电报更加简单，连发给谁都不知道，他