？”
说完顾棠就换了个腔调，正经的朗读腔，胸腔发音，头腔共鸣，声音极大，扭捏造作，一字一顿，力求把每个字都说得很清楚。
“啊~张雅婷同学，你平常是这么说话的吗？”
班里同学笑得前仰后合，“从来没发现顾棠同学这么幽默。”
“那你是见识太少。”王璐想起两人的初始，“我见她第一面的时候，她就说自己非常幽默了。”
张雅婷哪儿受得了这个，她眼圈一红，脚一跺就跑出去了。
坐在后排的同学探出去一看，“艹！她多大？她去告老师了！”
“要么咱们整齐的朗读一下？”
“没事儿。”顾棠道：“都高中了，学习都是自主的，咱们是精英班，不是流水线作品。你们读你们的，多大点事儿。”
张雅婷冲到了英语老师办公室，整个高一七个班，一共两位英语老师，顾棠她们班的这个，教头三个班的英语。
“赵老师。”张雅婷委委屈屈叫了一声。
赵老师是不喜欢学生哭哭啼啼的，尤其是女生，她当年一个人出国游学，活得自在洒脱，对表现出来敏感纤细的人，跟她不是一路的。
但是当老师的嘛，赵老师耐心问道：“有什么学业上的问题，老师可以帮你解答。”
“赵老师。”张雅婷又叫了一声，“您知道，我初中就是英语课代表的。”
赵老师点了点头，“有所耳闻。”老师嘛，平常在办公室里也要聊一聊学生的。
尤其是学习特别好的，或者有什么特长的，需要老师注意的，又或者是搅事儿精等等。
虽然这才开学第二天，但是张雅婷已经很出名了。她身上的标签包括：
学习不好，会拖后腿
家里特别有钱，上学带保镖
初中就开始谈恋爱，毫不遮掩
校长想要她去普通班
“顾棠不会带早读，她让同学自己念自己的，教室里就跟菜市场一样，闹哄哄的一点都不整齐。”张雅婷急切地说，“她原来在三中，那边跟一中不太一样，老师你赶紧去看一看吧。”
赵老师当着学生自然不会阴沉着脸的，但是她做不出来多么温和的笑容就是了。
“顾棠这么带早读，老师觉得没什么太大问题。”赵老师耐着性子给她解释，“你想想你是怎么学语言，尤其是母语？”
张雅婷呆住了。
“那个时候可没有什么整齐朗读是不是？你父母也不会要求你句句话都说得很清楚吧。我们学的是语言，语言的目的在交流，每个人说话都有自己的风格，你说是不是？”
张雅婷艰难道：“老师说得对！是我……错了。”
看她这个样子，赵老师又想起来带过她的初中同事的警告，虽然不怕她那对有钱的父母，但是赵老师怕麻烦。
“这不是你的错，这是两种教学方式，只有合适不合适，没有对错之分。”
张雅婷用
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