也很重要，但我以为人生有限、学海无涯，一个人不可能面面俱到。官员的使命是治理一方百姓，所以除了治理国家之外的其他学识都是次要的，而百姓呢？他们关心的是一日三餐、吃饱穿暖，关心的是地方官员能不能带领大家致富，百姓连字都不认识，你跟他们讲四书五经等玄奥经学，他们也不懂！说到这里，我反问大家一句：诸位以为圣贤之书能令百姓安康，丰衣足食吗？”
“这……却是不能，但圣贤之学在与教化，而非……”那士子想要解释，却被杨侗生生打断了。
“圣贤之道能教化百姓不假，但我要再次强调一下：官员的首要任务是让一方安泰、百姓殷富，若连饭都吃不饱，又有谁愿意听圣贤之学？”
杨侗威严的目光看向众人，沉声道：“圣贤之道、诗琴书画可以让人修身养性不假，但为官之道，却要为百姓做实事、为朝廷分忧，尤其是时逢乱世，我需要的是能够治理天下的人才，而非夸夸其谈的空谈之辈，所以大隋官员一律以务实为主。”
“臣受教！”那名士子不再多言，躬身一礼之后，退回队列。
“百姓确实需要圣贤之道、诗琴书画，可那是解决温饱、家有余粮闲钱、认识文字之后，他们才考虑的事情。百姓需要什么，我说的不算，你们说的也不算，只有百姓自己说了算。我认为诸位到任之后，第一件事不是考虑如何如何当好一地之官，而是以平民百姓的身份走访民间，询问百姓的意见，只有听到百姓心声，诸位才知道自己应该做什么，应该怎么做，听多了，自然就豁然贯通。诸位千万要记住：坐在官衙之内，是治理不好地方，是当不好官员的，所以，诸位必须走出去聆听百姓的声音！”
“喏！”众人躬身应命。
“殿下，臣亦有一问。”另一人出列躬身道。
“请问！”杨侗点头道。
“据臣所知，此番我大隋收复五郡，并拿下了明月郡，一共加起来不过是六个郡。按理说，不需要这么多人才对啊。”
“三个方面：一、文武二帝时期，我大隋官制是任期三年，不得在当地连任，然路程遥远的地方，官员一来一回，几乎有一年时间花在路上，因此我将任期改成了五年一任，但是为了考虑到能力问题，所以每名官员都有一年实习期，合格了才能接着将本职当满，否则便撤职。而凉州等地比较远，若是有人因不合格被撤职了，该职便会长期闲置，一个地方缺少官员肯定不行，故而一次投入了两倍官员；
二、丝绸之路一旦开启，往来的各国商旅将会连绵不绝，在行商途中难免发生纠纷，这就需要我朝官员出面调解；
三、我大隋以后会在西域诸国各驻三名正副使节，这些使节将代表我大隋与各国及时沟通