那个水晶玻璃罩）；
获得承载时间能量的载体，并将能量填满（也就是壁橱里的沙漏）；
因为时间紧急（第二天白天来不了，第二天晚上人都死了），所以菲利克斯必须竭尽全力，也必须待在神秘事务司，哪都走不了所幸他不需要学会时间魔法，掌握一点皮毛就好凭借强大的记忆魔法，他最终成功了
这时候的菲利克斯是什么状态？魔力枯竭，精神濒临崩溃，没有拉文克劳的冠冕他就完了
然后出去的时候被警卫发现，菲利克斯只想离开，但他状态太差了，如果是满血状态，他来回几个思维小屋拉人（类似对火龙的手法）就能摆脱警卫，但现在他做不到，眼见着陷入劣势，一旦被抓，赫敏就死定了
再加上魔法部傲罗用他亲手教的魔法攻击他，换谁谁都生气，想让菲利克斯心平气和也太难为他了，他也不是好脾气的人设于是就有了爆发，收获是身体的蜕变接近完成，两种铁甲咒开始融合，顺理成章地提升战力
之后斯克林杰忌惮菲利克斯表现出的实力，选择放他走（别以为斯克林杰会一直强硬，原著面对伏地魔的压力他躲在办公室几个星期不出来）当然，就菲利克斯表现出的实力，斯克林杰能不能猜到身份就是另一回事了
至此，菲利克斯拿到带有时间能量的沙漏逃离魔法部
以上是这段剧情的逻辑，仍然有疑问的读者可以在这个单章提一下
最后和大家分享一个我看书的体会吧：
一本优秀的小说往往自成逻辑以《哈利波特》原著为例，确实有不少槽点，罗琳在某些知识领域比较匮乏是公认的但一些大家吐槽的地方其实可以用书中的逻辑解释得通
比如詹姆和斯内普的冲突，没有莉莉也会发生；（铁杆格兰芬多对死忠斯莱特林；对待黑魔法的不同态度；以及当时以战争作为大背景，其它学院耳濡目染，所以对斯莱特林敌视）
又比如霍格沃茨的教学制度，很多人都吐槽，我也吐槽但仔细想想，《保密法》是在1692年实施的，从那时起，大部分巫师就和正常世界断了联系，而最近两三百年恰好是普通人大踏步发展的时代虽然也有麻瓜出身的巫师，但如果他们选择成年后留在巫师界，就意味着这些人从11岁开始一直到老，接受的其实都是巫师思维教育，他们不太可能研究怎么提高教育理念，何况不成为霍格沃茨校长或魔法部长，也很难推动改革
再加上巫师是小群体，内部封闭和守旧是必然的，于是导致霍格沃茨的教育制度落后
我们都习惯站在现代人的视角去评判故事人物和故事背景，这样肯定会对人物的理解造成偏差以邓布利多为例，作为故事里那个时代最伟大的白巫师，他也有自己的局限性，随便找个高中学生都
点击读下一页,继续阅读 韩游思 作品《某霍格沃茨的魔文教授》单章：梳理一下最近剧情的时间线和伏笔