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“白老师，”叶想走到那位老师面前，组织着语言，毕竟剧本对这一段是一笔带过的，没有具体的台词，“今天早上……”
白老师头抬了抬，说：“嗯？你……来做什么？”
原来安月形没和他说此事叶想递上了检讨书，说：“上午的事情，是我的错”
雨朔也在一旁为叶想解释了几句而历史老师点点头，说：“认识到错误，还是好的不过你们班的人看来都不怎么待见你啊既然如此，你就在学习上好好用功吧孙弥花各项成绩都很不错，既然你们做同桌，就该学学人家！”
显然是因为雨朔的到来，历史老师也给了她一点面子对老师而言，成绩往往是他们对学生进行划分的唯一标准思想品德？高中有这门课程吗？高考考这门吗？那就不用管了在这个时候，大学还没像ri后那样大规模扩招，高考几乎成为了决定人生的最关键点，似乎只要考上一所好大学人生就不愁了作为一所高中，大学的升学率肯定是最让教师关注的地方，哪怕是高一也必须要早早抓起，尽量去栽培几个优异的学生，增加几个考入好大学的学生，将来也好在招生广告上做点文章，其他的小打小闹，谁会去在意？谁会去考虑学生的心理状况？说到底，中国的学校教会学生的能力只有一样——考试！
将另外一份检讨书放在老师桌子上，跟着雨朔走出来后，叶想看着她，说：“谢……谢谢你”
“以后你处事小心一点吧不过我真不知道是谁在你保温瓶里面放豆浆的，我来的时候没人动过你的保温瓶”
“周涛，一定是他做的！”
“不一定，班级上的男生和周涛基本关系都很不错，也可能是他们做的，甚至外班级的人也有可能”
“外班？”
“周涛和高一所有班级的男生几乎都认识，平时就是一起打篮球或者打游戏的关系，而且平时课余经常是不同班级的学生到不同教室来走动……”
不同班级的学生……也会来那个教室？
那么，也就意味着，死的人，只怕也不仅仅是高一6班的人！外班级的人，只怕也会死！不过目前，所有演员都是集中在了高一6班
叶想看着走廊过道另外一头的教室那个带给金书冬巨大痛苦和恐怖的教室
明天……白衣女说过，会发生什么……会是怎样的事情？还有，她让自己保护某人，要他保护好谁？
“对不起，我也帮不了你太多，你自己尽量想办法和他们搞好关系吧”
孙弥花这个角se虽然同情叶想，但显然也仅止于此要知道现在全班乃至全年级的人都会集体排斥叶想，她自然不可能为了叶想一个人和所有班级的学生走到对立面，即使她哥哥是班长也一样
回到教室叶想就坐下了
这个教室，充斥着冷冰冰的恶意，人和人之