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就是上课时总是不安分，和同桌、前后桌闹来闹去，有时听懂了，就坐在讲台下面画画，老师也看不惯，每次家长会都要说几句
偏偏学校家长会还开的频繁，一个月得去一趟云舒去开了三次，次次被点名批评实在丢人
后面的家长会，都丢给章斯年去开美其名曰分工合作，她去给景行开景行优秀的永远都是“隔壁家的小孩”，每次开完家长会回来，云舒听了一番夸奖，都美滋滋的散会后乐呵呵带着景行去吃冰激凌或者小甜品，说是给景行的奖励
景行每次都只点一份抹茶千层，看着妈妈点了好几份，吃的都眼睛都眯上了，头晃来晃去，都不知道到底是奖励他的还是妈妈在奖励他自己
第一个学期期末，安安在景行的督促下，认认真真的复习了几天，居然考的还不错，进了班级前十
云舒拿着成绩单，松了口气
她和章斯年对两个小孩都没有太高的要求，顺其自然发展，寒假也没有报什么补习班，任由两个小孩玩
安安每天门外都有小姑娘等着，这家玩一天，那家玩一天，结结实实完了一整个假期
直到开学前，云舒收到老师发过来的“新学期即将开始，请同学的爸爸妈妈务必督促孩子将作业完成”后面还附带了作业清单——语文、数学、英语寒假作业各一本，日记20篇，手工作业一份
云舒和章斯年才想起一个很关键的问题，景行写作业从来不用两人操心，那安安，寒假作业写了没？
两人面面相觑到小姑娘的屋子里，从书包中翻出显然从来没拿出来过的寒假作业
随手翻翻——一片空白
明天开学，距离明早上学出门还有一个下午加上一个晚上
云舒到隔壁甜甜家里，将在人家里撒欢玩得开心的小女孩拎回家
安安回家，看着桌上四本作业，还有站在跟前神情严肃的爸爸、妈妈、哥哥，哇的一声哭了出来：“我作业写不完了”
云舒没好气：“早干嘛去了你”
“我玩忘记了嘛”
“现在……呜……要怎么办……呜呜呜写不完后天老师会骂我的，还会请家长”
一说起请家长，云舒和章斯年就有些头大安安那班主任，特别能说，也不管小孩父母到底什么身份，训人的话一套一套的，两人每次见完班主任回来，都觉得被轰炸的脑子里晕乎乎
景行倒是比两人干脆：“安安你自己写日记还有语文，爸爸你写英语，我写数学，妈妈你去把手工作业做了”
“安安你去找一本你的英语和数学作业下来，我和爸爸照着你的字写”
章斯年和云舒对望一眼，无奈摊手——现在只能这样了
“可我不会做手工啊”家里三人都知道，云舒手笨到不行
“折几个千纸鹤，串起来妈妈你的手工水和小学生水平接近”
云舒抓抓头发，也
点击读下一页,继续阅读 婉之 作品《完美先生与差不多小姐》第六十九章