第三百五十四章 大家都想用这一副对联
为什么会是李寒？
老师们在惊讶过后的第一反应，全都是不可思议然后有对双龙乡熟悉一点的老师突然想到，李寒所在的缘溪村，就属于双龙乡
那么，李寒小的时候，应该就是在双龙乡中心学校读的书了
原来如此
知道这一点的老师在群里一说，其余的老师们才明白，原来李寒是双龙乡的
他们以前只知道李寒在缘溪村，却不知道缘溪村属于双龙乡
而双龙乡又属于寻仙镇
在这个世界，乡要比镇低一个级别，镇管辖乡
其实，在前世之前的时候，乡也是要比镇的级别低，后来才慢慢发展为乡镇同级
知道李寒是双龙乡学校毕业的之后，群里其余的老师们，对于双龙乡学校的老师，可谓是十分羡慕
然后，那一副对联到底是怎样的？老师们比之前更加好奇了
李寒擅长很多个领域，对联领域就是其中之一李寒的对联，那一定是非常让人期待的
“孙老师，你们就别卖关子了，赶紧告诉我们对联是什么吧？”
“就是啊，知道是李寒的对联之后，我们的好奇心更强了”
“既然你们这么想知道，那就告诉你们吧”
双龙乡学校的年轻老师们，感觉这一个逼装得差不多了，也是时候公开对联的具体内容了
于是，他们在群里公开了对联的具体内容
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”对联内容一经公开，群里其余的老师们眼睛就是陡然一亮
只在一瞬之间他们就相信了，双龙乡学校的老师们之前的说法，这副对联真的是非常非常的好
读起来特别有感觉，多读两遍的话，甚至能够让人感觉隐隐有一种，催人奋进的神秘力量
群里其余的老师们兴奋了，他们第一次真切感受到了，李寒为什么在对联领域，也会拥有那么大的名气了
看看人家这对联，简直比他们之前找的那些对联，不知道要高出多少个档次？用在学校校门的两侧，简直完美
“这对联真的是太好了比我们学校大门两侧的对联，不知道要好上多少倍”
“也比我们学校的对联不知道好了多少倍我们学校那对联，看着好像很有逼格的样子，但理解起来太费劲了那些学生们能够理解才怪也就只能做一个装饰的作用”
“我们学校的对联也差不多，看上去像那么一回事儿，但事实上学生们连上面的字都未必认得全球除了装饰之外，根本没有任何的意义”
“……”
老师们纷纷吐槽自家学校的对联，从群里吐槽到了群外而李寒对联的内容，就这样慢慢在他们各自的学校里传开了
“袁老师，你刚刚说的对联在哪里看到的？这对联相当的好啊，完全可以用在我们学校门口啊，把之前那看都看不懂的对联替换了这么好的对联，我之