方年就很挑剔，所以自然是选择了小灶
一个人优哉游哉的吃着，并不像其他家长那样吃口饭还担心孩子们这个那个
方歆的生活自理能力那可是蛮不错的
午休后，下午的事务就多了起来
学习军校纪律手册，学会军校生活条令等等
必不可少的是列队
半下午的教官安排了个内务整理小比赛：叠被子与叠被子
从下午开始，要求上就非常严肃，家长们被要求不允许进行任何形式包括出声之类的干涉
甚至被要求尽可能的在固定范围内活动，以免干涉训练进展
大下午搞了个正式开营仪式，宣誓等等流程
整体来说，第一天没什么意思
倒是因为被要求在固定范围内活动，方年反而有大把大把时间待在一个地方发呆
这种大家都忙忙碌碌，又是喊口号又是这啊那的，自己能在一旁发呆的状态，方年莫名很喜欢
晚上还安排了联欢小活动
让孩子们表演节目
这个环节允许家长旁观，方年看到了方歆跟城市孩子的最大区别
向阳那个地方的小学连体育课都基本不上的，除了学习就是学习，这个教育方式在偏远山村其实是正确的
但势必会有所牺牲
比如所有的课余兴趣直接被牺牲掉
倒不是说城里的学校不抓学习，知名小学对学习也是很严苛的
但是可以做出更科学的取舍
加上学生们可以选择课外兴趣班，起点、环境、条件自然完全不同
就寝前安排了十几分钟的亲子时间
方歆找到方年，小声问：“哥哥，他们怎么都懂那么多才艺？”
方年摸了摸方歆的头，用棠梨方言小声解释：“农村与城市有很多区别；
他们除了学校学习还有课外学习，就像现在，暑假他们有夏令营，你要是在茅坝就没有”
“你来这里可以看到跟他们的差距，咱们少说多看多学多做就好了”
方歆似懂非懂的点头
最后方歆又问：“什么时候会有打枪”
“……”
方歆最关心的打枪训练，是在周五上午才进行，安排了3个多小时的仿真枪射击训练
也是直到夏令营结束时，方歆脸上为数不多的笑脸时刻
更多时候，方歆都显得比较迷茫
方年没什么情绪
家长们并没有限制出入，偶尔要离开一两小时也没问题，至于手机电话更是无所谓
所以方年反而有时间刷网络消息、新闻
这几天里，公共网络空间游戏、财经等版块几乎就只有当康跟鹅厂
而且在马上要结束，即夏令营毕业典礼之前，方年还接到了关秋荷的电话
简单提了两句当康游戏的现状，以及按捺不住的某个人
…………
下午五点，方年带着方歆离开了夏令营营地
回程路上，方年边开车边说：“回去后写一篇300字作文，总结这次夏令营的体验”
“哦……”本来情绪不高的方歆