能解出来对他们来说是一种快乐，那意味着自己教育有方可是看着平时自诩为“聪明”的家伙一个个坐在那里抓耳挠腮，笔下却写不出半个字，对老师来说也是一种满足促进剂哼哼！平时都自我感觉良好，号称高考一定要“拳打英国剑桥，脚踢美国麻省”，现在都知道厉害了吧？都给我老老实实做题，高考怪题包罗万象，想要以后比别人多一分，现在多流十倍的汗水
大家都在讨论应该怎么来出这套题
“可以加几道奥数比赛的变型题目进去那个是在高二年级教学大纲里专门提过的对没有做过同类型题目的学生来说，难度很大，却不算超纲”
“历史可以多考几个生僻的知识点比如唐朝后期经济衰落的原因，还有宋代和清代的文化区别分析这种论述题做起来一点儿也不比议论文简单嘿嘿嘿嘿，到处都是可挖的陷阱啊！”
“我就不相信他能通过我的计算机科目考试按照大纲要求，高级编程在教学里所占的比例不大我就用这个来考他跳级……哼哼！现在的年轻人啊，真的是好高骛远，得到脚踏实地才行”
诸多议论把校长室变成了菜市场，到处都是“嗡嗡”声
罗文功放下手里的茶杯，用力咳嗽了几下，清清嗓子，也把众人注意力吸引过来他对于博年认真地说：“于校长，这次的考试我就不参加了”
于博年皱起眉头，下意识联想起上次罗文功与谢浩然之间的纠纷，淡淡地问：“为什么？”
“因为我没法出题”第一百节我给
罗文功脸上全是苦笑：“你说的要跳级的学生，一定是我班上的谢浩然吧？如果换了是刚开学的时候，我肯定会好好出题为难为难他可是他这段时间以来进步很快，尤其是上次期中考以后，连续几次测验都是满分我平时就尝试着给他出了些超过教学大纲的题目，他全都……”
“等等！等一下！”
于博年连忙打断了罗文功：“超过教学大纲的题？小罗，能不能说具体点儿，其中有作文吗？”
罗文功脸上露出几分难色：“这个该怎么说呢，主要是古文理解和翻译，都是我从书上摘录下来的句子，不是课本里的内容，也没有教学参考资料谢浩然的学习速度很快，反正我觉得……”
于博年再次打断了罗文功，他需要更进一步了解：“具体快到什么程度？”
罗文功沉默了几秒钟，说：“谢浩然现在可以全文背诵《资治通鉴》，可以默写《文心雕龙》，注解也一字不差至于高中三个年级所有的课文，他都可以背诵”
于博年瞪大了眼睛：“你说的是真的？”
罗文功没有直接回答：“谢浩然的作文水平无可挑剔至少在我看来是这样正常情况下，只要不是遇到观点非常执拗的改卷人，他的作文都可以拿满分”
说