“来，今天我们不学多，先教你们认自己的名字，然后再认一下一到十的大小写。”苏晓宇先写一个“苏”，“这是我们的姓，蘇。”
“这么难啊！”
“不急，我们今天先不要会写，我们先认字。”繁写体确实不容易写，苏晓宇把一到十的小写排成一排，又把大写一一对应地排成一排，“跟我读，一、二、三”
这个好，比名字容易记住。
小东、小西、小冰人小记性好，一下子就会了。
苏晓宇把写有他们自己名字的纸交给他们，让他们各自保管。
“爹、娘，你们也不能偷懒哦，我明天再来抽背。”苏晓宇可不担心弟弟妹妹，现在他们三个人兴致勃勃，把一二三四五在当歌唱。
“不偷懒，在学呢。”苏大刚以前眼睛看不清东西，不要说读书，连日常生活都受影响。现在能看看见了，对世界正充满好奇。
刘玉萍也是，以前从没接触过这些东西，总以为看书识字是个高大上的东西，现在见女儿也没花多长时间，就学会了读书写字，佩服之余，也信心满满，决定要跟在女儿后面好好学。
此时，里长也正带着儿子和孙子一起，在学习苏晓宇写的种植注意事项。
据苏大刚说，这是他们在镇上买种子的时候，小雨向老农讨教来的经验，回家整理后与村民共享。
“这孩子！”里长感慨万千，“每次总是能考虑得很周到，我们不会的，不懂的，她考虑到了。我们会的，她总会早我们一步行动。”
村里有这样一个能人在，真省心啊！
“兴康，明天你多写几份出来，让村里识字的都人手一张，教教那些不识字的人。”里长数了数，村里好多人家都是没一个识字的，看来得把几个识字的集中起来，给他们布置任务。zw.
考虑到村民们已经打算种植土豆、红薯、芋头了，里长觉得必须立即行动，第二天一大早，就把几个识字的召集在一起。
丁梅花知道了里长的意图，立刻就激动起来。
逃荒路上，自己儿子手不能提肩不能挑，被石家明里暗里地嫌弃，村民们也毫不隐瞒地把各种看不顺眼写在脸上。
丁梅花老糟心了。
现在好了，终于有机会向村民们证明，自己儿子和村里的泥腿子是不一样的。
这样显摆的机会怎能放过？
她先到石家去：“里长今儿个请我家怀志过
点击读下一页,继续阅读 如意漫 作品《穿越遇逃荒，手握空间学霸兴国忙》第89章 丁梅花得意