候，不要为撤退感到羞耻。你不是为了自己活着，是为了战死的战友而活着……”
大学课果然和高中以前的课不一样，以前的老师很少将考点以外的东西，甚至会跳开这一门课的起源发展并且直奔主题。
而眼前的老师，却是以讲历史的方式循序渐进的告诉学生这门课的适用范围，重要性。一个小时的课程过去，当下课铃声响起的时候竟然有些意犹未尽。
下一堂课，是精神刻印。这是每一个星武学院的学生必须学习的课程。
星武技无法用书面记载下来，很多关于星力的运用都是只可意会不可言说的东西。尤其是，发动星武技的时机，在什么样的状态可以成功施展是只能感觉的。
正因为如此，星武技几乎都是从一个人的脑海拷贝到另一个人的脑海之中。正因为如此，才会出现星武世家几乎垄断星武技的状况。
自古以来，士族垄断都是社会面临的问题。在魂珠刻印被发明之前，这个状况无法从根本上解决。
星武世家掌握大量的星武技，普通星武者要想获得星武技只能依附于星武世家替他们卖命，得到认同就会被赐予星武技。但，就算得到了星武技也不是得到星武技的所有权。有一种说法叫做……功法外传，必诛之！
但即便有魂珠刻印这样的技术，可能因为技术问世的时间太短，星武世家依旧掌握着大量的星武技，并且有无数星武者愿意依附。
精神印刻老师走进教室，是个秃顶的老头，带着一副黑框眼镜，瘦骨嶙嶙的看着不是很聪明的样子。但教授介绍上来说，这位郑功教授是玉国顶尖的精神印刻大师，是少数几个能将S级星武技从一个人的脑袋里印刻到中级魂珠中的高手。
面前的教材便是郑功教授编写的，由浅入深的讲解的精神印刻的条件，可达到条件的修炼方法。
比如，强大的精神力！
幻术天赋的星武者都有远超于别人的精神力，但没有强大的精神力怎么办？没关系，郑教授教你怎么修炼精神力。
强大的精神力只是前提，还有需要了解精神印刻的原理，精神印刻是一台复杂的机器，用精神力复杂的运用来代替机器的零件，剥离精神力，引导精神力等等……只有达到数十种条件，才可以尝试怎么精神刻印。
精神刻印也是分等级的，最低等是精神刻探索自己，就好比把自己的脑子当做硬盘，然后用精神力寻找脑子中记忆的东西。用教科书上的说法，这种感觉就像是灵魂与自己剥离，可以事无巨细的重新反省自身。
王岚不断的翻着书页，不知不觉翻到了最后。在看到每一个条件之后，王岚都自己默默的试验了一下。
这一试验不要紧，差点把自己吓傻了。
强大的精神力，试了一下，貌似有。
细微的精神