刘协从这一天开始,也过起了传道授业解惑的生活。
他每天都会拿出半天的时间,泡在学塾里讲授一些数理化方面的知识。
术数方面的广泛性应用,以及涉及到生活中方方面面的各种领域。
开始讲理化上各种力、各种能量、各种物质、各种各样的物质反应等等,然后再依次解释各种自然现象的产生,天地万物以及自然规律的运行等等。
一下子就把众人真的带入了一个全新的知识海洋里
不要以为古代直到哥白尼提出了日心说,才改变了人们的宇宙观,其实早在战国时期,就有人提出了“浑天说”的雏形。
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而到了汉代,汉武帝时期的洛下闳,就造出了浑天仪,用来演示天象。
然后在经过鲜于妄人、耿中丞、张衡的不断完善,已经形成了接近后来宇宙说的类似理论。
当然了,局限于当时的条件和学术环境,这种理论也只是理论罢了,并不具备任何的佐证基础。
但是刘协所作的,却是完全不一样的。
他完全是从最基础的自然现象,以及物质的最基本构成,来逐步解释这世间天地万物的一切。
而且有理论,也有实验结果和实践证明。
毕竟,千里镜能拿的出来,那么天文望远镜和显微镜就同样不在话下了。
就算质量上确实存在很大的缺陷,但放在大汉朝,绝对已经算得上是神器了。
宏观上可以观测到月亮的环形山和表面坑洞,微观上可以看到寄生虫和微生物,已经足够让人们重新认识这个世界了
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八月金秋,是一个收获的季节。
刘协在学塾里掀起的数理化浪潮,就算是再怎么波涛汹涌,浊浪滔天,都丝毫影响不到平民百姓对于秋收的满满期待。
相较于一年之前,大家对于玉米、红薯、棉花这些农作物的一无所知,以及规范化管理农耕、施肥、间苗等精细化的认知。
一年之后的他们,早就已经对这些东西熟悉的不能再熟悉了。
再加上伏波岭这边