中的知识
卡农，原意为“规律”，并非曲名，而是一种谱曲的技法：一个声部的曲调自始至终追逐着另一声部，数个声部的相同旋律依次出现，交叉进行，互相追逐缠绕，以达到一种此起彼伏、连绵不绝的音乐效果
直到最后一个小节，卡农所有的音律会以一个和弦交融在一起，如果没有这最后一节，那么从理论上而言，卡农就可以无限地弹奏下去
帕赫贝尔的《d大调卡农》是卡农技法里的代表作，也被人简称为《卡农》
苏亦又把白夜刚才说的话放在心里咀嚼了一遍，还是有点不能理解
根据他的乐理知识，卡农，本质上就是人类在创作音乐时发明出的一种技法，属于某种复调音乐，是音乐体裁的一种分类
所以，某种人类学科的某种技法分类，这浪漫吗？
这跟[浪漫]之间的逻辑关联在哪里？
对于这个浪不浪漫的询问，苏亦迷惑地眨了下眼睛，只能回答白夜：
“还行吧”
白夜：“……”
他说出自己选卡农的原因时，还有点担心苏亦会不会看出他的心思
放学后的夕阳、白色钢琴与小提琴的合奏、可以永远弹奏下去的浪漫《卡农》，一般人要是处在这样的气氛，很快都会意识到对方究竟是什么心思
但苏亦不仅没有意识到他什么心思，甚至完全都get不到他选卡农这首曲子的点
白夜简直哭笑不得
不知道是不是因为苏亦天生数学太好，大脑在逻辑思维那一模块过于强大，其他模块就显得弱一些
虽然苏亦也很容易害羞腼腆还会脸红，但这是因为他不擅长和人打交道所致的，初中三年的相处让白夜知道，苏亦真正内心的情绪波动其实很小，在某些方面还相当迟钝，至于感情那方面…就更不知道有没有开窍了
少年白夜悄悄叹口气，他看着苏亦乖静地坐在白色钢琴旁，心想：
这家伙可真是难追呀
不过白夜是永不气馁的性子，他重新拿起小提琴弓，再往前一步，几乎要贴着钢琴凳上的苏亦，热情地说：
“那我们再练一次吧”
放学后，悠扬的《卡农》一遍遍回荡在只有他们两人的世界，
十五岁的苏亦不知道什么叫浪漫，也不知道身旁这位少年对他各种小心思，他只感觉，合奏时的白夜站得很近，热热的体温透过校服、穿过空气、一直传到他的皮肤上
那温度让苏亦也变得莫名有些热起来
合奏时，白夜手执小提琴弓，百转千回地拉，拉出缠绵悱恻的音律绕着他的钢琴不走，只等他的指尖在黑白琴键上游动完，好及时拥抱住他奏出的每一声响最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式谢谢