云水寒说了一大堆，但除了陈秋雨之外，所有人都没听懂。
夏国他们知道，自己的国家怎么可能不知道。
鹰国他们知道，电视里经常能听见。
鹿岛？那是什么？全是鹿的小岛吗？
1689年，那不是都300多年前了吗？这么久远的历史，云水寒是怎么知道的，而且看陈秋雨的表情，似乎云水寒说的是对的。
而且刚刚云水寒在站起来向王思思提问和回答的时候，有一种不属于这个年龄段的气质，有一种很强的逼迫感。
陈秋雨见王思思被打的一点气势没有了，便开口说道:“嗯，云水寒同学懂得知识非常多，大家要向云水寒同学学习，不要光听老师在课堂上讲的东西，要学会自己去发现，去了解一些课外的小知识。
好了，云水寒，王思思，你俩坐下吧。”
云水寒坐了下来，王思思见状，没办法，也只好坐了下来。
她实在是不明白，为什么每次她都输给云水寒。英语是她学的最认真的一门科目，她的英语成绩也没有低云水寒多少，为什么她又被云水寒碾压了？
此刻的同学们都被云水寒折服了，他们的心里想的都是:哇，云水寒好厉害，懂那么多知识，他是怎么做到的？是不是背着我们偷偷学习了？他身边一定有懂英语的私下里教他了。
对，一定是这样，也只有这一种解释最为恰当。
陈秋雨思考了一会，不知道在想着什么，然后说道:“好了同学们，咱们开始讲下一单元了。”这个小熊摘花的故事是这一单元的最后一栏，因此这个故事之后就是下一单元了，也是承接了这个故事中的红黄蓝三种颜色的课文。下一单元的课文都是与颜色有关的。
陈秋雨便开始讲课。可下面的一些同学都有些听不进去了，有几个在云水寒为什么什么都会这个问题中没缓过神来，有几个嫉妒云水寒的，为什么他会这么多！有几个崇拜云水寒的，比如刘颖，王宇，王洪涛，他们很想私下里问一下云水寒到底怎么回事。
当当当~
一节课很快就结束了，陈秋雨站在讲台上说道:“classisover，goodbye.”
同学们站起来回答道:“goodbyeteacher.”
一些同学开始拿卡出去玩，而刘颖，王宇等人也站起身要去找云水寒。
就在这时，陈秋雨说话了吗:“云水寒，跟
点击读下一页,继续阅读 请君向夕阳 作品《我带着大学知识回小学》第10章 要高调