第745章加码与竞争
周三，六月二十八日，何言风和往常一样来到了大教室
看着底下一双双期待的目光，他笑了笑
他开口说道：“今天是咱们这堂《唐国历史》本学期的最后一节课，同时也很可能是我执教生涯的最后一节该课程……”
说到这里，他故意收住了声音，顿了顿，留给学生们一个消化震惊的时间
然后，没有任何意外的，他确实收到了一双双诧异且不解的目光
执教生涯的最后一节课……这是什么意思，以后不教这个课程了吗？
学生们这般想着，同时齐齐把注意力放到了何言风的身上，等待着他的解释
后者也没有让他们等待多久，很快，便是给出了回复，“没错，就如你们此刻所想的那样，下个学期，我将不再教授这门课程”
笑了笑，他语气轻松，继续往下说道：“从下个学期开始，我会把所有的精力都放在《音乐赏析与创作》这门课上来，这是学校教学任务的安排，也是我个人的发展意愿”
当然，实际上，这话就是在敷衍和应付
何言风根本就没有这样的主观发展意愿，但若是不缩减部分课程，下个学期他就真的要忙不过来了
还有就是，学校认为，他应该把时间花在其它更有意义的事情上面
对此，他虽然不太喜欢，不过主观上还是比较认可的
如果他是学校高层领导，应该也会这么做
“咳咳……”看到教室底下，不少学生已经交头接耳地议论了起来，发出阵阵窃窃私语的声音，何言风轻咳了几声
随着他的轻咳声响起，教室里面再次安静了下来，不过学生们眼中的疑惑却是更盛了
他扫视了众人一眼，接着开口说道：“不过大家别误会，这个课程并没有取消，只是换成了别的老师，更加优秀的老师来给你们传授”
这点，学校当初在通知他的时候就做出了说明
对此，何言风倒是一点也不觉得意外
“虽然你们都是艺术院校的学生，学的也都是艺术类的专业，但是老话说，‘读史使人明志’，历史课还是不能放弃的”
何言风吸了口气，说道：“最近潘云龙老爷子演唱的《向天再借五百年》这首歌你们都听过吧？”
“听过！”他的话音刚刚落下，教室底下立刻就有学生开口回应道
“但是你们肯定不知道这首歌的创作背景”
没有让学生们回答的意思，何言风自顾自说道：“这首歌是我创作的，歌曲描写的就是近唐唐熙宗波澜壮阔的一生和他的远大抱负”
“这……充分证明了一点……歌曲创作也可以从历史之中寻找灵感”
何言风没有避讳，直接说出了自己接下来的一些想法，“而且这类歌曲，接下来我肯定还会继续创作”
最后，他总结陈词道：“所以我希望你们不要放弃历史这