讲台，不情不愿地说道：“何老师，我叫骆明”
“骆明同学，记住，教室是学习知识的地方，在这里，我的身份只是一名老师，而你们的身份是我的学生”
何言风的表情从严肃转为轻松，继续说道：“当然，下课之后，除了老师，我也可以是你们的前辈、学长、大哥、乃至偶像”
话到最后，他淡淡一笑，看向那位名叫“骆明”的格子衫男生，“所以……签名留影什么的都OK，不过要放到课后”
何言风的话刚刚落下，立刻就有一个扎着马尾的女生发出了悦耳的声音，“老师我们也有吗？”
“人人都有”看了一眼那个扎马尾的女生，何言风摸了摸自己的鼻头，无奈地笑了笑，也没有犹豫，直接答应道
说完，摇了摇头，又眯眼补充了一句：“不过每人限一次毕竟我们学校有多少学生你们也清楚”
一众学生听了何言风的话，尽皆欢呼了起来
说实在的，他们之所以选择何言风的历史课，可不是真的对历史感兴趣，更多的还是对何言风这个老师感兴趣，或者干脆就是崇拜他
压了压手，示意学生们安静下来，何言风继续说道：“当然因为你们之中绝大部分同学都是学艺术类专业的，所以我更希望的是有朝一日，会有很多的粉丝向你们索要签名”
何言风的话勾起了不少学生心中的豪情壮志
试问哪个学艺术的学生没有一个明星梦？
何言风甚至看到，不少学生的眼中已经露出了憧憬之色
也正是在这个时候，一个念头，在他的脑海之中升腾了起来
出现这个念头之后，何言风的嘴角微微扯出了一抹浅笑
并没有将脑海中的念头公之于众，他选择了先切入课程正题，“好了，废话不多说了，接下来，我们正式开始本学期的课程”
“上学期，我们学习了唐史，大致了解了大唐289年的兴衰荣辱，……”对于古唐历史，何言风自然是滚瓜烂熟，所以几乎是没有怎么思考的，一大段陈述便是噼里啪啦如同倒豆子般倾泻了出来
说了五六分钟，感觉这样的单向教学效果一般，何言风灵机一动，开始互动了起来，“那么，不知道有没有上学期听过我课的同学可以起来分享一下自己对于古唐这段历史的看法”
说完，兴许是怕同学们不知道从何说起，毕竟这个话题确实有点大，所以他又补充说明道：“无论从什么角度都可以，人文、经济、艺术，乃至具体的某一个人都可以”
就在何言风的话音落下没多久的时候，刚刚那位马尾女生立刻举起了自己的手臂
“好的，就这位女同学”何言风见此，微微一笑，摆了摆手道：“先做个自我介绍吧”
马尾女生闻言落落大方地站了起来，操着她那如同百灵鸟一般的声音，不疾不徐道：“老师