师生寻摸点吃的，但在学术问题上，就凭他自学，那肯定赶不上他们这种上了好几年的学生，学术问题自古就是比较争论的
但王洛能把老对头文学院的老师都给折服，那就不一样了，这是学科跟学科之间的较量，不要以为光后世他们竞争，现在也一样，谁也看不起谁，在专业这一块，那是谁也不服谁
简单举个例子，就比如说黑洞，文科生：当你凝视深渊，深渊也在凝视你，不过有点像甜甜圈？
理科生：笨蛋，科普一下，黑洞不是洞，黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽后，发生引力坍塌而形成的，大量可测物质和辐射都无法逃逸
文科生：我不想懂……
哈哈，这就是文科跟理科的区别，王洛在这一块给他们赚了面子，让他们感到心情不错，再碰到文学院的学生的话，也有资格拿出来嘲讽一下他们，我们院里的王洛可是差一点就去你们院里上课的人，就说你们服不服，加上王洛跟他们聊天的时候，什么都能说一说，还会给他们带来好吃的，校长，院长给站台背书，这不服都不行啊，他们已经认可了王洛独立带一个团队的能力，以后绝对服从他的安排
“好了，闲话就不多说了，王洛啊，这研发团队也算建立起来了，你对以后的产品研发有什么打算，给大家说一说吧”
见到王洛确立了带头地位，师哥师姐们现在也都服他，林校长和张院长也都放心下来，于是张院长就让王洛说一说他的研发项目
“好的，那我就说一说我的打算，有什么不足的地方，还希望老师们，同学们能给我及时指出来”
客气了一下后，王洛拿起粉笔，直接开始在车间的移动黑板上开始说起了自己的规划来
“我的想法还是拖拉机，有别于现在咱们国家生产的大马力拖拉机不同，我的设计方向是小型拖拉机，这种拖拉机根据咱们国家地域不同，分为两种，一种是轮式的，轮式的又分两种，一种是四轮，一种是手扶式两轮”
边说边在黑板上画出了区分图
“四轮拖拉机比手扶拖拉机开起来稳当，而且省力，使用方便，适合平整的地块，操作平稳，这一种拖拉机在山东，河南这些省份都可以使用，挂上双铧犁操作起来一点问题都没有，而且非常好开，简单易懂，妇女同志开都没问题
相对于四轮来说，手扶拖拉机的侧重点不一样，手扶车适合坡地小田块传使用用起来方便但马力不大耕地不深，适合小地块种植，转弯半径小操作灵活，人操作起检单，这种拖拉机比较适合山西这种北方多山的地形
再一种，就是履带式的，这种侧重的则是南方的水田，车轮容易现在水田里，履带则不一样，受力面积大一些，不容易陷车，而且这两种车我打算